«Нет, на стене рисовать нельзя», «Зачем ты снова испортил диван?» – звучит знакомо? Вероятно, потому что вы довольно часто используете эти предложения, когда разговариваете со своими подрастающими художниками. У маленьких гениев так много идей, что они считают отличным вариантом набросать их на стене. Когда ваш малыш растет, его любопытство и творческие способности пропорционально развиваются. Но если при этом ребенок портит вещи, для родителей это определенно постоянная борьба, в которой никакие ласковые разговоры или крики не помогут. Ваш малыш пытается выразить эмоции и обратить на себя внимание. Понимание и сочувствие, а не страх – вот что поможет ему не повторить неправильный поступок.
Вот несколько советов, которые вы можете использовать, чтобы справиться с ситуацией.
Стены становятся идеальным холстом просто потому, что ребенку удобно на них рисовать, ему легче двигать рукой в вертикальном положении на гладкой поверхности. Со временем моторика ребенка будет развиваться, и он начнет использовать альбомы. Если в данный период крохе очень нравится рисовать именно на стенах, подарите ему мольберт или специальную доску. Но не прикрепляйте их к обоям. Идея состоит в том, чтобы отучить малыша от использования стен.
Как бы заманчиво это ни звучало, не прячьте ручки, фломастеры, карандаши и т. д. Дети их найдут. Вместо этого терпеливо объясните, как и где можно их использовать. Итак, первое, что нужно сделать сейчас, – это создать в своем доме специальное безопасное место для творчества. Подготовьте стол со специальным покрытием и/или мольберт, застелите пол, чтобы брызги красок его не испортили. Когда все будет готово, подготовьте художественные принадлежности, которые легко смываются водой. Сегодня в продаже представлены краски, которые легко смываются с любой поверхности, карандаши и фломастеры, следы от которых легко удаляются сухой или влажной салфеткой. Ваша цель – предложить ребенку более интересные поверхности для полета фантазии, чем ваш шкаф, диван или обои. Пока малыш не подрастет и не осознает, что портить мебель – это плохо, не разрешайте ему рисовать за пределами созданного вами художественного пространства.
Предоставьте малышу альтернативные возможности для самовыражения. Например, если погода позволяет, предложите порисовать на тротуаре. Используйте специальные краски для ванн и мелки, чтобы играть с ними во время купания.
Если же ребенок уже проявил свой талант, для начала успокойтесь сами – глубоко подышите или сосчитайте до 10. Затем спокойно объясните, почему нельзя рисовать там, где он это делал, и, если позволяет возраст, привлеките его к отмыванию творений. Здесь очень важно четко распределить обязанности – естественно, без наказаний и криков. Помогая стирать свои рисунки, ребенок участвует в образовательной деятельности, которая заставит его осознать последствия своих решений. Если он рисовал карандашом, дайте ластик и покажите, как стирать. Если для того, чтобы убрать последствия, нужно специальные чистящие средства, конечно, не давайте их ребенку, но убедитесь, что он наблюдает за вами.
