Три игры-фантазии для детей

Эдди и Клауди придумали, чем заняться без игрушек.
Фото: 123RF/legion-media.ru

Чтобы придумать игру, не нужны сложные правила или игрушки. Иногда достаточно одного вопроса: «А что, если?..» И вот уже стул превращается в машину времени, а одеяло становится плащом супергероя. Все, что нужно, — включить фантазию.

«Что это было бы, если…»

Возьмите любой предмет: ложку, прищепку, старую футболку или пустую коробку. Задайте ребенку вопрос: «А что это было бы, если бы это был космический корабль, волшебная палочка или дом для муравьев?» Ребенок придумывает историю и образно дорисовывает детали: добавляет глаза, колеса, крылья или что подскажет фантазия.

Игра развивает ассоциативное мышление, учит видеть в обычных вещах необычные свойства. А еще это тренирует речь: чтобы объяснить, почему ложка вдруг стала летающей тарелкой, нужно подобрать слова и выстроить сюжет.

Можно дать ребенку не один предмет, а три случайных, например, втулку от бумаги, пуговицу и шнурок. Попросите придумать из них одну вещь и рассказать, как она работает. Это усложняет задачу и развивает способность комбинировать.

«Перевертыши»

Нарисуйте дом, дерево, солнце или просто любую фигуру. Предложите ребенку перевернуть лист на 90 или 180 градусов и дорисовать так, чтобы получилось что-то другое. Например, дом вверх ногами превращается в робота, а солнце — в цветок. Чем неожиданнее поворот, тем интереснее результат.

Игра учит смотреть на вещи с разных сторон и находить нестандартные решения. Это помогает детям легче адаптироваться к новым ситуациям и не бояться перемен.

А еще можно играть вдвоем: один рисует, другой переворачивает и дорисовывает.

«Придумай монстра»

Капните на лист бумаги несколько капель разных красок и сложите лист пополам. Когда развернете, на листе останутся симметричные пятна. Задача ребенка дорисовать пятно так, чтобы получился персонаж: например, добавить глаза, лапы, шляпу или крылья.

Эта игра развивает воображение и творческое мышление. Ребенок может выразить свои эмоции через рисунок и придуманные истории. Иногда монстр оказывается добрым и смешным, а иногда строгим и серьезным.

Предложите ребенку не просто нарисовать монстра, а придумать ему имя, характер и даже голос. Пусть расскажет, что этот монстр любит, чего боится, где живет.

Пусть рисунки будут смешными, а истории нелогичными. Важно, чтобы ребенок чувствовал себя свободным и мог придумывать что угодно. А если к игре присоединяться взрослые, скучать точно не придется.